A divulgação do IDEB / 2011 confirmou as expectativas de melhoria na qualidade do ensino nesta instituição educativa. 4.2 foi a média observada para a EEPGL, cuja projeção para a avaliação de 2011 é de 3.2 - meta de qualidade superada desde 2009. Este resultado é para nós uma grande conquista visto que, a cada avaliação, estamos atingindo uma média além da que está projetada pelo MEC e, nesta avaliação, alcançamos um desempenho superior ao que está previsto para 2015. Ainda se torna uma conquista mais valiosa quando comparamos os resultados estanques de 2005 e 2007 onde não conseguimos avançar e, nem mesmo, atingir a meta proposta.
Ideb Observado
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Metas Projetadas
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2005
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2007
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2009
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2011
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2007
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2009
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2011
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2013
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2015
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2017
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2019
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2021
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2.6
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2.6
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3.3
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4.2
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2.7
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2.9
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3.2
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3.7
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4.1
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4.4
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4.7
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4.9
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4,2 implica um duplo desafio: nos manter nesse patamar, pois uma pontuação menor significa retrocesso ou, avançar para o 6,0 - média equivalente a dos países desenvolvidos - o que, em verdade, é o nosso plano.
Outro aspecto a comemorarmos é o desempenho da escola em relação a média nacional para os anos finais do ensino fundamental, que é de 4.1 . Nas metas anteriormente observadas, apresentávamos índices abaixo da nação, agora, estamos em posição de igualdade e até, um pouquinho a mais. Relacionando aos indicadores do Rio Grande do Norte - 3.4, também apresentamos melhor rendimento.
Consideramos que tão grande conquista deve ser partilhada com toda comunidade escolar: alunos, pais, professores, equipes de apoio e gestores. E, em especial, com os professores que lecionam nas disciplinas Português e Matemática - por serem mais diretamente avaliados:
- Adriana Souza, Maria Francisca, Rokatia Kleania, Sâmara Sátira - Língua Portuguesa;
- Cícero Marinho e Nilsa Souza - Matemática.
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| "Um sistema de ensino ideal seria aquele em que todas as crianças e adolescentes tivessem acesso à escola, não desperdiçassem tempo com repetências, não abandonassem a escola precocemente e, ao final de tudo, aprendessem"
Nota técnica /IDEB
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