PAUTA
üBoas vindas / Registro da presença
üObjetivo: firmar uma
prática avaliativa da aprendizagem escolar
üAnálise de alguns
artigos da Portaria de Avaliação nº 1730/2006/SEEC-RN
üCompreendendo o que
mudou / Quadro comparativo
üLeitura do texto: Os nove jeitos mais comuns de avaliar os estudantes
üOrientações da 13ª
DIRED / SEEC-RN
üDefinições sobre a
avaliação
üEncerramento
ülanche
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