ESCOLA
ESTADUAL PROFESSOR GERSON LOPES
ENSINO
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS
ANO
LETIVO: 2014
V
GINCANA DO CONHECIMENTO
ü Boa noite
galera!
( Alunos,
pais, professores, funcionários)
ü Abertura com
Elissa Adriolly e cia
ü
Chamada das equipes / Grito da torcida organizada:
· 6ºA / Azul - Prof. Cézar Silva
· 6ºB /
Vermelho - Prof.ª Lurdimar
· 7ºA / Verde -
Prof.ª Sandra Paiva
· 7ºB / Rosa -
Prof.ª Rosenilda
· 7ºC / Lilás - Prof.ª Ecilvia Neide
· 8ºA /
Laranja - Prof.ª Jemima Quezia
· 8ºB / Amarela -
Prof.ª Sandra Morais
· 9ºA / Pink -
Prof.ª Nilsa Sopuza
· 9ºB / Preto -
Prof.ª Solange Souza
· PCF I e II /
Cinza - Prof. Alderlan Abreu
· Prova de Conhecimentos
A equipe
deve responder um questionário contendo 3 perguntas de múltipla escolha. Para
cada pergunta, há somente uma alternativa correta.
O
questionário I contém perguntas das disciplinas: Português – Geografia –
Ciências.
Valor da tarefa: 60 pontos ( 20 para cada questão correta)
Tempo previsto: 1m e 30s
· Pergunta bônus para a torcida / 20 pontos
ü Tarefa surpresa:
Antes
de dar início a tarefa orientar os professores a trocarem de equipe para
fiscalizarem a correta execução da mesma.
E mais uma
tarefinha para exercitar o cérebro: a equipe deve decifrar o texto e
reescrevê-lo corretamente usando somente letras.
Valor da tarefa: 10 pontos
Tempo previsto:
ü Prova de Conhecimentos
A equipe
deve responder um questionário contendo 3 perguntas de múltipla escolha. Para
cada pergunta, há somente uma alternativa correta.
O
questionário II contém perguntas das disciplinas: Matemática – Ensino Religioso
– Arte.
Valor da tarefa: 60 pontos ( 20 para cada questão correta)
Tempo previsto: 1m e 30s
ü Pergunta bônus para a torcida / 20 pontos
ü Tarefa coletiva
Estamos na
época em que a humanidade comemora o Natal, festa em homenagem ao nascimento
daquele que nos trouxe a salvação: Jesus Cristo. Que neste natal, os
sentimentos de amor, paz, fraternidade e alegria surjam em todos os corações e
que estes sentimentos durem por uma vida inteira.
E para nosso
natal ficar mais bonito, a equipe vai receber a tarefa de confeccionar uma
linda guirlanda de bombons.
Para
confeccionar sua guirlanda, os membro da equipe devem:
Ø Segurar o arame;
Ø neste arame,
vai furando a embalagem das balas e
enchendo a sua guirlanda;
Ø quando tiver
completado todo o arame com balas uma as pontas de modo a prendê-las;
Ø Para
finalizar, amarre o laço para a guirlanda ficar mais bonita.
ü
Valor da
tarefa: 10 pontos
ü Tempo previsto: 5 minutos
ü Convidar a aluna Elissa Adiolly novamente
ü Prova de Conhecimentos
A equipe
deve responder um questionário contendo 3 perguntas de múltipla escolha. Para
cada pergunta, há somente uma alternativa correta.
O
questionário III contém perguntas das disciplinas: História – Inglês – Educação
Física.
Valor da tarefa: 60 pontos ( 20 para cada questão correta)
Tempo previsto: 1m e 30s
ü Pergunta bônus para a torcida / 20 pontos
ü Prova de Conhecimentos
A equipe
deve responder um questionário contendo 3 perguntas de múltipla escolha. Para
cada pergunta, há somente uma alternativa correta.
O
questionário III contém perguntas das disciplinas: História – Inglês – Educação
Física.
Valor da tarefa: 60 pontos ( 20 para cada questão correta)
Tempo previsto: 1m e 30s
ü Pergunta bônus para a torcida / 20 pontos
ü Torcida organizada / 20 pontos
ü Animação com Elissa Adriolly e cia
ü
Divulgação
dos resultados
ü Encerramento
Em fotos:
Trabalho orientado pela Prof.ª Jemima Quézia no 9ºA matutino
Bullying
O bullying é um caso
que está sendo muito comum no nosso dia a dia. Mas quando falamos sobre
bullying achamos que só é um caso de agressão física. Não , o bullying é um
caso de agressão psicológica também. A partir do momento em que se apelida
alguém você está cometendo bullying e
isso é um grande problema. É errado!
Essa pessoa vai ficar pressionada, imaginando algo. Devemos perceber que isto é
errado. Compreender que, a partir do momento que esse tipo de agressão começa a
ser feito, está prejudicando o psicológico de alguém, afetando aquela pessoa.
O bullying, que já
acontece há bastante tempo, sempre esteve presente na nossa sociedade, mas está
voltando principalmente no ambiente escolar. É um caso que deve ser dialogado.
Os pais devem conversar mais com seus filhos, falar que não é certo porque, se
isso não acontecer desde cedo, será um caso que trará muitas complicações tanto para as pessoas que estão sendo afetadas
quanto para a própria pessoa que está realizando esta ação.
Talita Monielly
O mundo do bullying
Diversos jovens de
várias idades e de todos os lugares do mundo sofrem o drama diário do bullying.
Mais afinal, o que é bullyng? Como ajudar essas pessoas? Qual a importância da
participação da sociedade nessa problemática?
Nas escolas é onde a
prática do bullying é mais comum. Isso faz com que muitos jovens queiram passar
longe das escolas. As agressões normalmente são ocasionadas pelo perfil da
vítima, o peso, a altura, cor, escolha sexual, até mesmo, o modo de se vestir,
falar e andar.
Existem outras formas
de bullying e uma delas é através de humilhações por meio de redes sociais: o
cyberbullying.
O bullying vai muito
além de apelidos maldosos e pode causar a vítima grandes transtornos, tanto
físicos quantos psicológicos. Em salas de aulas, o agressor usa o bullying como uma arma para
atingir popularidade, as vezes sem saber o quanto está prejudicando seu colega
de classe.
Escolas em parceria
com professores e funcionários têm de mostrar para ros alunos o quanto essa
atitude é prejudicial. O papel da escola é alertar e conscientizar. E o do
aluno é compreender e respeitar.
Williana Fernandes
Agressão entre jovens
Uma das maiores e
atuais preocupações na nossa sociedade é onde os jovens vão parar com essas
desigualdades entre si, que os levam a agredir, humilhar e apelidar de forma
intencional os que são considerados diferentes entre os demais, dai decorre o
bullying.
O bullying está se
tornando cada vez mais frequente nas escolas e pode ter diversos fatores. Falha
na educação dos pais, traumas de infância e má convivência com a família são
alguns desses fatores que levam uma pessoa a se sentir superior perante as
outras pessoas. Ou alunos pensam que podem ser melhores que os outros e agridem
apenas para se divertirem e provar que são melhores.
Na maioria das vezes,
as escolas simplesmente não admitem que o lugar pode ser um ambiente para a
prática do bullying e deixam de cumprir seu papel e evitar e não permitir que
os alunos pratiquem qualquer tipo de agressão. Mas o bullying não se estende
apenas nas escolas, outros lugares, como a internet, também são palcos para
intimidações, ofensas e discriminações que levam a vítima ao isolamento social,
depressão e até a morte.
Logo, outros lugares
poderão servir para essa prática lamentável. Portanto, podemos tomar medidas
para que o bullying venha a cessar, como atividades e palestras nas escolas,
conversas com os pais, alunos e coordenadores para que todos possam identificar
supostos casos e buscar punir severamente os agressores para que, um dia, todos
possam ter uma convivência saudável e sem esse mal chamado bullying.
Alana Cristina
O bullying cresce cada
vez mais
Muito se debate hoje
em dia a respeito do bullying, uma forma de violência que é bastante frequente em escolas e redes
sociais. O que é um problema grave porque o bullying se trata da discriminação,
preconceito e muitos, simplesmente acham normal, que é “coisa passageira”.
Porém , da forma como o
bullying está evoluindo, não será tão passageiro. Nas escolas é comum uns
alunos apelidarem outros, por serem menos populares, atléticos, magros. Nas
redes sociais, as famosas piadas, indiretas, usam palavras de baixo calão que
atingem as vítimas de uma forma gravemente séria.
Muitas vezes nas
escolas, os educadores deixam passar despercebido este ato, o que não é
correto. Não só nas escolas, mas também em casa, os pais não têm controle sobre
o que os filhos costumam acessar.
Em virtude dos fatos
mencionados, podemos perceber que o bullying acontece em todos os locais e que
cabe a cada um de nós tomarmos atitudes para combatê-lo. Nas escolas, os alunos
e educadores devem ser conscientizados sobre o assunto e deverá ocorrer uma
punição aos agressores. Em casa, os pais devem orientar os filhos e tomar
conhecimento das suas ações. Lembre-se: o bullying só existe se você permitir.
Eukária Monalynne
sexta-feira, 14 de novembro de 2014
Alunos do 7A encenando O nascimento de Jesus.
Trabalho de Ensino Religioso , orientado por SandtaPaiva.
Trabalho de incentivo a leitura desenvolvido pelos bibliotecários Neto Romão e Aldízia Mendes. Com participação de Paulo Pessoa.
Em fotos:
Abertura / Por Socorro Felipe - Gestora
Na locução, Aldízia Mendes
E a pequena leitura do ano foi: Maria Eduarda, aluna do 7 ºA
Contando o que leu, do livro "Amanhã você vai entender, de Rebeca Stand "
A galerinha do matutino / Atentos na plateia
Neto Romão entregando a premiação a Maria Eduarda
E Paulo Pessoa fez a festa...
Contando literatura: A hora da estrela / Clarice Lispecto
Cantando com os fantoches: Abre a porta Mariquinha...
Nossos artistas: Wender Enzo e Gabrielle Fernandes
Palestrando sobre a importância da leitura
Declamando os versos : Cante lá que eu canto cá , de Patativa do Assaré
Do repertório de Câmara Cascudo: O padre, o estudante e o caboclo, uma história de esperteza
Aplausos e encerramento
quinta-feira, 23 de outubro de 2014
É com orgulho que apresentamos hoje, a nossa pequena escritora Eduarda Wagna, aluna do 8ºA matutino.
QUERO UM BRASIL MELHOR
Não só um Brasil mas o mundo.
Um mundo onde tenha pessoas que lutam
para conseguirem o que querem.
Quero ver pessoas que acreditem em si
mesmas e,
acima de tudo, acreditem nos outros.
O Brasil que sonhamos e esperamos.
Um Brasil que não tenha injustiças e
nem brigas.
Um Brasil que as pessoas não esperem
mais de uma hora na fila do hospital.
Um Brasil que tenha educação, que
tenha professores excelentes e alunos exemplares.
Educação tem muita gente que recebe
mas, não usa.
E muitos não recebem e usam.
Quero um Brasil que as pessoas não
passem fome na rua.
Quero um Brasil onde todos tenham uma
casa, comida, escola, educação e, principalmente, amor no coração.
Quero um Brasil melhor onde todos
acreditam num futuro melhor.
Quero um Brasil que tenha paz e amor.
Que tenha tudo pra se amar e tudo pra
se gostar.
